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ZTC-I ZTC-II TPA-II智能推拿手法參數(shù)測定系統(tǒng)（針刺針灸）
中醫(yī)臨床思維訓練系統(tǒng)
中醫(yī)經(jīng)絡檢測儀是一項涉及醫(yī)學、生物信息學、電子工程等學科的高新技術創(chuàng)新項目。它以中醫(yī)經(jīng)絡理論為基礎，利用先進的電子設備，采集人體經(jīng)絡的生物電流，進行科學分析。依次點擊各個按鈕，進入建議、專家建議修改和美容建議修改窗口。“修改建議”比較簡單。進入后可以直接編輯修改“建議”欄（注意節(jié)省時間）“修改專家建議”也比較簡單。進入后可以直接編輯修改“描述”欄（注意及時保存）“修改專家建議（其他）”比較復雜，重點解釋如下：1、啟用專家建議按鈕如果啟用，專家建議按鈕將出現(xiàn)在獲取報告窗口中。如...
中醫(yī)經(jīng)絡檢測儀系統(tǒng)通過多個模塊實現(xiàn)遠程醫(yī)療，獲取臨床辯證和治療調理方案；也用于保健（美容）機構進行體檢、體質鑒定、亞病評估，并給予一系列調理方案。1、用于各類醫(yī)療機構的常規(guī)快速檢測設備，可作為各級醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機構及各類診所的檢測設備。2、早期疾病指征。對神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等易感疾病有更準確的提示和判斷。尤其對于糖尿病、癌癥等慢性消耗性疾病，具有一定的前瞻性警示或警示作用。3、對該病的療效進行評價和觀察。中醫(yī)經(jīng)絡檢...
脈象訓練儀不僅可以模擬臨床中的各種脈象，還可以提高學生對脈象的實際認知，也可為師生提供學習、實踐、傳授中醫(yī)脈象的平臺。全按鍵選擇設置，友好操作界面適合教學和培訓。1、一個人工手臂可自動輸出28種脈沖狀態(tài)，并可升級增加16種脈沖。2、脈象訓練儀有3個脈位診斷脈搏：寸、斷、足，觸診自動識別，并帶指示燈顯示。3、液晶屏實時顯示脈搏圖，屏上脈搏波形與脈搏情況*同步，全按鍵選擇設置，操作界面友好。4、教師電腦采用無線網(wǎng)絡，可控制所有學生電腦，控制范圍200米。5、有兩種工作狀態(tài)：在線和...
中醫(yī)臨床思維訓練系統(tǒng)以中醫(yī)理論為指導，以臨床思維能力培養(yǎng)為主線的案例豐富、資料全面、邏輯清楚、圖文并茂、人機交互的中醫(yī)思維訓練系統(tǒng)。本系統(tǒng)從中醫(yī)教學的實際情況出發(fā)，為了提高學生的臨床辨治思維能力而開發(fā)。目前該系統(tǒng)的臨床病例主要包括肺系病證、脾系病證、肝系病證、心系病證和腎系病證，典型病例100余例，涉及感冒、咳嗽、喘證、哮證、肺脹、胃痛、泄瀉、脅痛、心悸、胸痹、眩暈、中風、水腫等20余個中醫(yī)病種。主要分為望診、聞診、問診、切診、診斷、治療六個模塊。1、問診中醫(yī)臨床思維訓練系統(tǒng)...
隨著時代的發(fā)展，中藥因其副作用少，療效顯著而受到越來越多的青睞。如今，隨著人們對醫(yī)療保健意識的增強，使用中藥治療已成為不可阻擋的趨勢。針灸作為中醫(yī)治療的重要組成部分，已為越來越多的人所接受，大多數(shù)中醫(yī)也充分認識到學習針灸的重要性。傳統(tǒng)的針灸練習方法只能讓學習者了解針灸的技術和強度。但是不可能準確地識別出穴位。針對這種現(xiàn)象，有了經(jīng)穴學及針刺仿真訓練系統(tǒng)。經(jīng)穴學及針刺仿真訓練系統(tǒng)集計算機技術，電子控制技術，多媒體技術和穴位理論于一體；聲音，屏幕和人體模型可同時控制經(jīng)絡和穴位的信息...
推拿手法參數(shù)測定系統(tǒng)是一種用于確定操縱動作的動態(tài)特性的儀器。它包含兩個部分：硬件和軟件，硬件由測力平臺，A/D轉換卡和計算機組成。該軟件將分析和管理所有捕獲的數(shù)據(jù)，輸出并打印結果。它的特征主要集中在這兩個主要系統(tǒng)上。1、推拿手法參數(shù)測定系統(tǒng)信號采集在底部的推拿操縱參數(shù)測量系統(tǒng)/推拿操縱參數(shù)測試儀/推拿操縱參數(shù)測量模型中，有應變可以識別三個方向上的力。感覺到力的微小變化。因此，該力測量平臺從三維空間表達了技術的力，并充分體現(xiàn)了力的矢量特性。這些傳感器信號被轉換為電壓變化，由動態(tài)...
開放式輔助教學系統(tǒng)是一種以問題為中心的人文主義教學模式，是一種情境教學。新世紀以來，國外視頻教學在高等職業(yè)教育中的應用研究發(fā)展迅速，取得了顯著成效。為了適應當今社會對人才的需求，作為一所職業(yè)學院，突出的是技能培訓。我們的護理學院在學科設置上更加注重其實用性。使用開放式輔助教學系統(tǒng)后，學生的學習積極性和積極性得到了充分發(fā)揮。我們遵循現(xiàn)代醫(yī)學教學原理和教學模式，著重培養(yǎng)學生的基本理論和實際操作能力。開放式輔助教學系統(tǒng)為醫(yī)科學生，在職醫(yī)務人員和醫(yī)務人員提供學習條件，使他們能夠獨立學...
經(jīng)穴學及針刺仿真訓練系統(tǒng)集計算機技術，電子控制技術，多媒體技術和穴位理論于一體；聲音，屏幕和人體模型可以同步控制經(jīng)絡和穴位的信息；顯示十二個子午線的循環(huán)流，這些子午線屬于內外子午線之間的關系，以及特定穴位的分布；結合屏幕表面，淺，深的穴位解剖圖，常見的疾病的辯證治療，根據(jù)證候的穴位選擇查詢和處方輸出；豐富的教學內容，使工作更加輕松，教學內容更加豐富生動，是現(xiàn)代中醫(yī)教學和校園網(wǎng)絡環(huán)境中*的中央設備，也是各類高校升級硬件設施的選擇。1、經(jīng)穴學及針刺仿真訓練系統(tǒng)的實用性使針灸醫(yī)學在...
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