開放式輔助教學(xué)系統(tǒng)是一種以問題為中心的人文主義教學(xué)模式，是一種情境教學(xué)。新世紀(jì)以來，國外視頻教學(xué)在高等職業(yè)教育中的應(yīng)用研究發(fā)展迅速，取得了顯著成效。為了適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求，作為一所職業(yè)學(xué)院，突出的是技能培訓(xùn)。我們的護(hù)理學(xué)院在學(xué)科設(shè)置上更加注重其實用性。使用開放式輔助教學(xué)系統(tǒng)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和積極性得到了充分發(fā)揮。我們遵循現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教學(xué)原理和教學(xué)模式，著重培養(yǎng)學(xué)生的基本理論和實際操作能力。

　　開放式輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)科學(xué)生，在職醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)務(wù)人員提供學(xué)習(xí)條件，使他們能夠獨立學(xué)習(xí)，增強(qiáng)感官理解，加強(qiáng)與該學(xué)科相關(guān)的知識，并且易于操作。醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率是為了豐富醫(yī)學(xué)院校的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，彌補書面教學(xué)過于抽象的不足，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。教學(xué)系統(tǒng)是開放和互動的，允許學(xué)生在課后的任何時間獨立學(xué)習(xí)，并且對學(xué)生開放24小時。它可以在視覺和聽覺上吸引學(xué)生的注意力，避免無聊的介紹，全面的知識并彌補教室的不足。

　　1、可以進(jìn)行護(hù)理示范訓(xùn)練。通過該系統(tǒng)的回放指導(dǎo)，可以激發(fā)護(hù)理學(xué)生的現(xiàn)場互動，使學(xué)生可以快速適應(yīng)自己的角色并掌握專業(yè)的操作技術(shù)。他們可以在校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上與醫(yī)學(xué)教育多媒體進(jìn)行交互。材料庫和課件平臺是無縫連接的，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)課件資源。

　　2、先進(jìn)的智能數(shù)字信息系統(tǒng)，大規(guī)模集成電路矩陣，CCD可自由切換，控制主機(jī)可控制多點，高速大容量硬盤存儲；該系統(tǒng)由數(shù)字多媒體集成控制部分，音頻和視頻切換矩陣，投影組成。它由分布在每個要觀察的實驗室中的攝像機(jī)，拾音器和集成球組成。

　　3、數(shù)字多媒體綜合控制部分：控制每個觀察點的綜合球，支持所有觀察點的數(shù)字音頻和視頻記錄，此外，該部分可以用作視頻遙控服務(wù)器，任何一個與該部分在同一部分中。網(wǎng)絡(luò)的授權(quán)客戶端（計算機(jī)）可以分為對通過此服務(wù)器連接到服務(wù)器的所有集成球的控制。

　　4、集成球：包括板，云，480線可變放大率CCD和支架等配件，響應(yīng)集成數(shù)字多媒體控制部分的控制指令，并將視頻信號發(fā)送到主控制室。

　　5、開放式輔助教學(xué)系統(tǒng)可以同時實現(xiàn)8個控制和數(shù)字視頻記錄的通道，并且每個模擬病房和演示教室都需要保留網(wǎng)絡(luò)接口，以方便將來系統(tǒng)的擴(kuò)展。